Развитие
фонетико-фонематических процессов
1.
«Прохлопай слова». Зима,
снежинка, снеговик, снежок, праздник, ёлка, хоровод, подарок, Снегурочка
2.
«Угадай, кто поздравил». (Один ребёнок
отворачивается, кто-то из детей говорит: «Поздравляю с Новым годом», водящий
отгадывает, кто его поздравил)
3.
«Подарки Маше и Паше» (Подарки,
названия которых начинаются на звук [м] «дарим» Маше, на звук [п] – Паше,
на другие звуки – никому) Матрёшка,
мозаика, пушка, парашют, кукла (никому), пулемёт, мороженое,
паровоз, машина, конфета, мышка, пластилин, пароход, маска, сок, попугай, мыло.
4.
«Подскажи словечко». (Отгадываем загадки, добавляя слова в
рифму) см. загадки ниже*
5.
«Назови слова на звук [п]». (Дети называют
слова, в которых звук [п] первый)
Развитие
лексико-грамматических процессов
1.
«Назови ласково». Зима –
зимушка, снег – снежок, ёлка – ёлочка, Снегурка – Снегурочка, песня – песенка,
мороз – морозец, лёд – ледок, метель – метелица, холод – холодок, снежинка –
снежиночка, снеговик – снеговичок…
2.
«Подскажи словечко». На ёлку
можно повесить (что?) … шары, игрушки, бусы, мишуру, гирлянды … На
празднике можно (что делать?) … рассказывать стихи, петь песни, водить
хороводы, играть С Дедом Морозом, получать подарки ….
3.
«Скажи наоборот». Высокая
ёлка – низкая ёлка, большой подарок – маленький подарок, весёлая песня
– грустная песня, длинные бусы – короткие бусы, чистый снег -
грязный снег, добрый герой – злой герой, старый год – новый год, твердая
игрушка – мягкая игрушка…
4.
«Подбери признак» Ёлка
(какая?) – высокая, зелёная, наряженная…; Дед Мороз (какой?) –
весёлый, добрый, старый …, праздник (какой?) – интересный, весёлый,
волшебный …; и т.д.
5.
«Один – много». Один
праздник – много праздников, одна ёлка – много ёлок, одна снежинка – много
снежинок, одни бусы – много бус, один шар – много шаров, один снежок – много
снежков, один снеговик – много снеговиков, одна песня – много песен, один
хоровод – много хороводов, один гость – много гостей, один подарок - подарков …
*Загадки
для игры «Подскажи словечко»
·
Если снег уже не тает, если елки наряжают, значит, скоро к нам придёт
важный праздник...(Новый год)
·
Красный нос и борода, ходит он туда-сюда, всем подарки он принес, кто же
это? ... (Дед Мороз)
·
С дедушкой по улочкам мчит в санях … (Снегурочка)
·
К нам домой под Новый год кто-то из лесу придет, вся пушистая, в иголках, а
зовут ту гостью …(ёлка)
·
Мы сегодня так устали, пели песни и плясали, хоть зима, а здесь нам жарко и
в мешке нас ждут…(подарки)
·
Возле елки собрались, дружно за руки взялись, сколько радости несет
новогодний ... (хоровод)
·
Что мы вешаем на елку, украшая все иголки? Бусы, огоньки, хлопушки и,
конечно же, ... (игрушки)
·
Целый год лежал на полке, а теперь висит на елке. Это не фонарик, а
стеклянный … (шарик)
·
Елку мы в лесу срубили, в бусы, дождик нарядили и в гирлянды в три ряда, а
вверху горит ... (звезда)
·
В Новый год взгляни на небо ты на несколько минут, и увидишь разноцветный,
замечательный ... (салют)
·
Будем Новый год встречать, будем петь и танцевать. Чтобы было веселей, в
гости позовем ... (друзей)
Вопросы
для беседы
·
Какой зимний праздник любят взрослые и
дети? Почему он так называется?
·
Как готовятся к Новому году дети в группе?
Родители? Другие люди?
·
Почему Новый год называют «волшебным»
праздником? Кто приходит на этот праздник?
·
Какой дед Мороз? Как он одет? Где живёт
дед Мороз? Зачем ему мешок? Как дед Мороз добирается до ребят?
·
С кем приходит дед Мороз? Во что одета
Снегурочка?
·
Какая ёлочка? Какое у неё «платье»? Из
чего оно? Что с ней делают?
·
Что вешают на ёлку? Зачем люди это делают?
·
Какие елочные игрушки вешают на елку?
·
Из чего они сделаны? Как с ними необходимо
обращаться? Почему?
·
Какой подарок ты бы хотел получить на
Новый год?
· Если бы вы были дедом Морозом, что бы вы сделали?
Стихотворение для заучивания
Новый
год
Радуются дети,
Скоро Новый год.
Это значит в гости
Дед Мороз придёт.
Вместе со Снегурочкой
Встанем в хоровод.
Ах, какой чудесный
Праздник Новый год!
Анна Андреева
Комментариев нет:
Отправить комментарий